Organisations

ALEM Brazil

ALEM

Associação Linguistica Evangélica Missionária

Caixa Postal 6101
Brasilia DF 70749-970
BRAZIL
phone: (61) 468-7202
web: www.missaoalem.org.br
email: [email protected]

An overview of the Brazilian Evangelical Missionary Linguistics Association (ALEM)

The aim of the Evangelical Missionary Linguistics Association – ALEM — is to glorify God through its ministry of Scripture translation, church planting in areas where it operates, and training of workers. ALEM was founded in 1982, and in those 26 years of its existence, has contributed significantly to the evangelical missionary movement in Brazil. In this article, we show who we are and what we have done for the glory of God.

CONPLEI

Since 1991, members of ALEM, with financial support from SIL – International Linguistics Society -encouraged and collaborated in the founding meetings of the National Council of Evangelical Pastors and Indigenous Leaders (CONPLEI – Conselho Nacional de Pastores e Líderes Evangélicos Indígenas), which operated unofficially since 1993. Currently, CONPLEI assemblies mobilize over a thousand Indians from dozens of different ethnicities, even from abroad. It also brings together dozens of non-indigenous people from different denominations and various missionary organizations, both national and international.

Training

In 1983, ALEM began to direct the Linguistics and Missiology Course (CLM), formerly the Linguistics Methodology Course (CML) officially organized by SIL in 1973. Missionaries and candidates for various missionary organizations have studied at CLM. Among these institutions are: Antioch Mission; Mission Kairos; Administrative Board of Missions (JAMI), of the National Baptist Convention (CBN); Mission Board of the Brazilian Baptist Convention (CBB); Presbyterian Cross Cultural Missions Agency (APMT) of the Presbyterian Church of Brazil (IPB); AMEM Mission; Amanajé Project; AMIDE (Missionary Association for the Spreading of the Gospel); Horizons Mission; Union of Evangelical Churches of South America (UNIEDAS); Evangelical Mission of the Amazon (MEVA); Indians of Brazil Evangelical Mission (MEIB) and SIL . The total number of students trained reaches almost seven hundred.

Former CLM students on the evangelical scene

By God’s grace, through the efforts of various educational institutions, by their own dedication and the relevance of their ministries, some former students of CLM have become known on the evangelical scene, including: Bráulia Ribeiro (YWAM), Marcia and Edson Suzuki (ATINI and YWAM), Ronaldo Lidório (Project Amanajé, AMEN), among others. Countries of origin of CLM students: CLM has received students mainly from Brazil. But there are students who come from other countries such as Angola, Argentina, Bolivia, Costa Rica, England, Germany, Guinea Bissau, Japan, Mexico, New Zealand, Peru, South Korea, the United States and Venezuela. For 2010 there was a candidate from Finland.

Indigenous CLM students

Among its objectives, CLM prepares people for research and field work among minority peoples around the planet. Nothing is more natural then that representatives of these communities also take CLM training. Thus, some of Brazil’s indigenous peoples, on different occasions, took CLM. The peoples represented are: Makuxi Tikuna, Tukano, Terena and Xikrin-Kayapo.

Academic institutions of some former CLM students 

CLM is a course open to all persons who have an interest in research and field work among the different ethnic groups around the world. Thus, masters and doctoral graduate students have taken this course. Some of these students have become teachers and professors in academic institutions such as: University of São Paulo (USP), Federal University de Mato Grosso do Sul (UFMS), Catholic University of Brasilia (UCB), University of Amazonas (EMU), UniCeub and Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul (PUCRS).

Institutions assisted by ALEM-CLM instructors

Several evangelical institutions have their own courses to prepare people for cross-cultural missions, and some of them have asked for teachers from ALEM-CLM. Among these organizations are: Antioch Mission, Kairos Mission, JAMI, JUVEP (João Pessoa), Northern Bible Institute (NBI-Garanhuns), Brazilian Baptist Group, Recife Pentecostal Seminary, Word of Life of Para, Evangelical Missions Center ( CEM-Viçosa), Midwest Presbyterian Seminary (Goiânia), APMT, ALUMI (Sao Paulo) and Missionary Training Center (Bolivia).

ALEM Projects

ALEM develops projects in Translation, Intercultural Education and Self-sustaining Development among different peoples in Brazil, including Daw, Tukano, Arara, Assurini, Parakanã, Aikaná, Yanomami, Yuhup, Kaiwá , Tembe, Guajajara and Nambikwara. There are also projects in India and Guinea Bissau, Africa (Mansonka people).

Partnerships

In conducting its activities, ALEM has formal and informal agreements with other institutions such as: Antioch Mission, JAMI, APMT, Wings of Mercy, SIL International and Kaiwá Mission.

Formal training of ALEM missionaries

All ALEM missionaries have at least completed high school, and have biblical and theological training. Most have done graduate studies in the areas of Arts, Education, Social Sciences, History, Agriculture, Nursing, Theology, Medicine; among these, some have done post-graduation studies in the areas of Linguistics, Anthropology, Education, Educational Psychology, History, Theology and Missiology.

Un panorama de la organización brasileña: Asociación Lingüística Evangélica Misionera (ALEM)

 

El objetivo de ALEM (Asociación Lingüística Evangélica Misionera) es glorificar a Dios a través del ministerio de la traducción de la Biblia, la plantación de iglesias en las zonas donde trabaja, y la formación de obreros. ALEM fue fundada en 1982 y en estos 26 años de existencia hemos contribuido de manera significativa al movimiento misionero evangélico de Brasil. En este artículo mostramos lo que somos y lo que hemos hecho para la gloria de Dios.

CONPLEI

Desde 1991 los miembros de ALEM, con el apoyo financiero de SIL (Sociedad Internacional de Lingüística), alentaron y colaboraron en las reuniones donde se constituyó CONPLEI (Consejo Nacional de Pastores y Líderes Evangélicos Indígenas), el cual ya operaba extraoficialmente desde 1993. Hoy las asambleas de CONPLEI convocan a más de un millar de indígenas provenientes de decenas de etnias, incluso de otros países. También reúne a decenas de personas no indígenas de diferentes denominaciones y organizaciones misioneras, nacionales e internacionales.

Capacitación

En 1983 ALEM comenzó a dirigir el CLM Curso de Lingüística y Misionología (anteriormente llamado Curso de Metodología Lingüística), iniciado oficialmente en 1973 por SIL. Más de setecientos misioneros y candidatos de diferentes organizaciones han cursado en el CLM, entre ellas: Misión Antioquía; Misión Kairos; Junta Administrativa de Misiones (JAMI); Convención Bautista Nacional (CBN); Junta de Misiones de la Convención Bautista Brasileña (CBB); Agencia Presbiteriana de Misiones Transculturales (APMT), Iglesia Presbiteriana de Brasil (IPB); Misión AMEM; Proyecto Amanajé; AMIDE (Asociación Misionera para la Difusión del Evangelio); Misión Horizontes; Unión de Iglesias Evangélicas de América del Sur (UNIEDAS); Misión Evangélica del Amazonas (MEVA); Misión Evangélica Indios de Brasil (MEIB) y SIL.

Ex estudiantes de CLM en el panorama evangélico

Por la gracia de Dios y a través del esfuerzo de diversas instituciones educativas, por su propia dedicación y por la relevancia de sus ministerios algunos ex alumnos del CLM se han dado a conocer en el panorama evangélico: Braulia Ribeiro (JUCUM), Marcia y Edson Suzuki (Atini y JUCUM), Ronaldo Lidório (Proyecto Amanajé AMEN), entre otros. El CLM ha recibido estudiantes principalmente de Brasil, pero también de Angola, Argentina, Bolivia, Costa Rica, Inglaterra, Alemania, Guinea Bissau, Japón, México, Nueva Zelanda, Perú, Corea del Sur, Estados Unidos y Venezuela. En 2010 hubo un estudiante de Finlandia.

Estudiantes indígenas en CLM

Uno de los objetivos del CLM es formar a sus estudiantes para la investigación y la labor de campo entre los pueblos minoritarios de todo el mundo. Nada más natural, entonces, que representantes de estas comunidades también tienen estudien en CLM. Por tal motivo, estudiantes de algunos pueblos indígenas de Brasil han cursado el CLM: Makuxí Tikuna, Tukano, Terena y Xikrin-Kayapó.

Instituciones académicas de algunos ex alumnos del CLM 

El CLM es un curso abierto a aquellos que tienen interés en la investigación y la labor de campo entre los grupos étnicos de todo el mundo. Por lo tanto maestros y estudiantes de postgrado y doctorado han tomado este curso. Algunos de estos estudiantes han llegado a ser maestros y profesores de instituciones académicas tales como: Universidad de São Paulo (USP), Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Universidad Católica de Brasilia (UCB), Universidad de Amazonas (UEM), Uniceub y Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul (PUCRS).

Instituciones asistidas por instructores egresados de ALEM y del CLM

Algunas instituciones evangélicas que tienen sus propios cursos de capacitación misionera transcultural, han solicitado profesores egresados de ALEM y del CLM,: Misión Antioquía, Kairos Misión, JAMI, JUVEP (João Pessoa), Instituto Bíblico del Norte (NBI Garanhuns), Grupo Brasileño Bautista, Seminario Pentecostal Recife, Palabra de Vida de Pará, Centros Evangélico de Misiones (CEM Viçosa), Seminario Presbiteriano de Occidente Medio (Goiânia), APMT, ALUMI (Sao Paulo), Centro de Capacitación Misionera (Bolivia).

Proyectos de ALEM

ALEM lleva adelante proyectos de traducción, capacitación intercultural y desarrollo auto-sustentable en diferentes pueblos de Brasil: Daw, Tukano, Arara, Assurini, Parakanã, Aikanã, yanomami, Yuhup, Kaiwa, Tembe, guajajara y Nambikwara. También contamos con proyectos en India y Guinea Bissau (pueblo Mansonka).

 

Cooperación

Para el desarrollo de sus actividades, ALEM dispone de acuerdos formales e informales con otras instituciones: Misión Antioquía, JAMI, APMT, Alas de Misericordia, SIL Internacional y Misión Kaiwa.

Capacitación formal de los misioneros de ALEM

Todos los misioneros ALEM han completado al menos la escuela secundaria, y cuentan con formación bíblica y teológica. La mayoría han realizado estudios de postgrado en las áreas de Artes, Educación, Ciencias Sociales, Historia, Agricultura, Enfermería, Teología, Medicina. Y algunos han realizado estudios de postgrado en Lingüística, Antropología, Educación, Psicología de la Educación, Historia, Teología y Misionología.

Présentation de l’Associação Linguística Evangélica Missionária (ALEM)

 

L’objectif de l’Associação Linguística Evangélica Missionária (ALEM) est de glorifier Dieu en traduisant la Bible, en implantant des Églises dans les régions où elle intervient et en formant des ouvriers. Depuis 1982, elle a considérablement contribué au mouvement missionnaire évangélique au Brésil. Dans cet article, nous présentons notre association et sa contribution à la gloire de Dieu.

CONPLEI

Depuis 1991, les membres de l’ALEM, avec le soutien financier de SIL, ont encouragé la tenue d’assemblées constituantes du Conselho Nacional de Pastores e Líderes Evangélicos Indígenas (CONPLEI) et y ont pris part. Cette organisation exerce officieusement depuis 1993. Actuellement, les rassemblements de CONPLEI réunissent plus d’un millier d’Amérindiens issus de douzaines d’ethnies, y compris de l’étranger. Il réunit aussi des douzaines de personnes, non amérindiennes, venant de différentes dénominations et missions, nationales et internationales.

La formation

En 1983, l’ALEM a endossé la responsabilité du cours de linguistique et de missiologie (CLM), auparavant appelé cours de méthodologie appliquée à la linguistique (CML),mis en place de manière officielle par SIL en 1973. Des missionnaires et des candidats de diverses missions ont étudié au CLM. Parmi ces missions, on peut citer : la mission Antioche ; la mission Kairos ; le conseil d’administration des missions (JAMI), le conseil d’administration de la Convention Nationale Baptiste (CBN) ; le conseil d’administration de la Convention Baptiste Brésilienne (CBB) ; l’Agence Presbytérienne pour les Missions Interculturelles (APMT) de l’Église Presbytérienne du Brésil (IPB) ; la mission AMEM ; le projet Amanajé ; l’Association Missionnaire d’Évangélisation (AMIDE) ; la mission Horizons ; l’Union des Églises Evangéliques d’Amérique du Sud (UNIEDAS) ; la Mission Évangélique de l’Amazone (MEVA) ; la Mission Évangélique des Indiens du Brésil (MEIB) et SIL. Au total, près de 700 étudiants ont été formés.

Les anciens étudiants du CLM sur la scène évangélique

Par la grâce de Dieu, suite à la contribution de divers instituts de formation ainsi qu’à leur propre consécration et à l’utilité de leur ministère, d’anciens étudiants du CLM, dont Braulia Ribeiro (JEM), Marcia et Edson Suzuki (ATINI et JEM), Ronaldo Lidorio (Projet Amanajé, AMEN), sont devenus célèbres sur la scène évangélique. La plupart des étudiants du CLM viennent du Brésil. Mais certains sont originaires d’autres pays tels que l’Angola, l’Argentine, la Bolivie, le Costa Rica, l’Angleterre, l’Allemagne, la Guinée Bissau, le Japon, le Mexique, la Nouvelle- Zélande, le Pérou, la Corée du Sud, les États-Unis et le Vénézuela. En 2010, il y avait un candidat de Finlande.

Les étudiants autochtones du CLM

Un des objectifs du CLM est de préparer des personnes à effectuer des recherches parmi les minorités ethniques de la planète et à travailler parmi elles. Il est donc tout naturel que des membres de ces peuples suivent eux-aussi la formation du CLM. C’est ainsi que des membres des peuples antochtones du Brésil, à savoir les Makuxi Tikuna, les Tukano, les Terena et les Xikrin-Kayapo, ont participé au CLM à différentes occasions.

Les universités où enseignent quelques anciens étudiants du CLM

Le CLM est une formation ouverte à toute personne intéressée par des recherches sur le terrain au sein des différentes ethnies du monde et par le travail parmi elles. Ainsi, des étudiants en master ou en doctorat ont suivi ce cours. Certains enseignent désormais dans des universités telles que l’Université de São Paulo (USP), l’Université Fédérale du Mato Grosso do Sul (UFMS), l’Université Catholique de Brasilia (UCB), l’Université des Amazones (EMU), l’UniCeub et l’Université Catholique Pontificale de Rio Grande do Sul (PUCRS).

Les Instituts aidés par les formateurs de l’ALEM-CLM

Plusieurs instituts évangéliques disposent de leurs propres cours préparatoires à la mission dans d’autres cultures. Certains ont fait appel aux enseignants d‘ALEM-CLM. Citons : la mission Antioche, la mission Kairos, JAMI, JUVEP (João Pessoa), le Northern Bible Institute – NBI-Garanhuns), le groupe baptiste brésilien, l’institut pentecôtiste de Recife, Word of Life de Para, le centre évangélique missionnaire (CEM-Viçosa), le Midwest Presbyterian Seminary (Goiânia), l’APMT, l’ALUMI (São Paulo) et le centre de formation missionnaire (Bolivie).

Les projets de l’ALEM

L’ALEM réalise des projets en traduction, en éducation interculturelle et en développement autonome au sein de plusieurs peuples au Brésil, dont les Daw, les Tukano, les Arara, les Assurini, les Parakana, les Aikana, les Yanomami, les Yuhup, les Kaiwa, les Tembe, les Guajajara et les Nambikwara. Elle a aussi des projets en Inde et parmi les Mansonka en Guinée Bissau, un pays d’Afrique.

Les partenariats

L’ALEM travaille en partenariat ou en collaboration avec d’autres institutions telles que la mission Antioche, JAMI, l’APMT, Wings of Mercy, SIL International et la mission Kaiwa.

Le niveau d’étude des missionnaires de l’ALEM

Tous les missionnaires d’ALEM sont titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent, complété par une formation biblique et théologique. La plupart ont suivi des études supérieures en arts, en sciences de l’éducation, en sciences sociales, en histoire, en agriculture, en soins infirmiers, en théologie ou en médecine. Certains ont poursuivi des études au delà de la licence, notamment en linguistique, en anthropologie sociale, en sciences de l’éducation, en psychologie de l’éducation, en histoire, en théologie ou en missiologie.

A ALEM no cenário evangélico brasileiro

O alvo da Associação Lingüística Evangélica Missionária – ALEM é glorificar a Deus através de seu ministério de tradução das Escrituras, da implantação de igrejas nas áreas onde atua e do treinamento de obreiros. A ALEM foi fundada em 1982 e, nesses seus 26 anos de existência, tem contribuído significativamente com o movimento missionário evangélico no Brasil. Neste folheto, mostramos quem somos e o que temos realizado para a glória de Deus.

CONPLEI

A partir de 1991, membros da ALEM, com apoio financeiro da SIL – Sociedade Internacional de Lingüística, incentivaram e colaboraram nas reuniões de fundação do Conselho Nacional de Pastores e Líderes Evangélicos Indígenas (CONPLEI), que se concretizou extra-oficialmente em 1993. Atualmente, as assembléias do CONPLEI mobilizam mais de mil indígenas, provenientes de dezenas de diferentes etnias, até mesmo do exterior. Também congrega dezenas de não indígenas, oriundos de diferentes denominações e de diversas organizações missionárias, nacionais e internacionais.

Treinamento

Em 1983, a ALEM começou a dirigir o Curso de Lingüística e Missiologia (CLM), antigo Curso de Metodologia Lingüística (CML) organizado oficialmente pela SIL em 1973. Missionários e candidatos a missões de diversas organizações missionárias estudaram no CLM. Entre essas instituições encontram-se: Missão Antioquia; Missão Kairós; Junta Administrativa de Missões (JAMI), da Convenção Batista Nacional (CBN); Junta de Missões, da Convenção Batista Brasileira (CBB); Agência Presbiteriana de Missões Transculturais (APMT), da Igreja Presbiteriana do Brasil (IPB); Missão AMEM; Projeto Amanajé; AMIDE; Missão Horizontes; União das Igrejas Evangélicas da América do Sul (UNIEDAS); Missão Evangélica da Amazônia (MEVA); Missão Evangélica Índios do Brasil (MEIB) e SIL. O total de alunos chega quase a sete centenas.

Ex-alunos do CLM no cenário evangélico

Por mérito de Deus, pelo esforço de diversas instituições de ensino, por dedicação própria e pela relevância de seus ministérios, alguns ex-alunos do CLM tornaram-se conhecidos no cenário evangélico, entre os quais: Bráulia Ribeiro (JOCUM), Márcia e Edson Suzuki (ATINI e JOCUM), Ronaldo Lidório (Projeto Amanajé, AMEM), entre outros. Países de origem dos alunos do CLM: O CLM tem recebido alunos principalmente do Brasil. Porém há estudantes que procedem de outros países, como: Japão, Coréia do Sul, Nova Zelândia, México, Costa Rica, Peru, Alemanha, Bolívia, Venezuela, Inglaterra, Estados Unidos, Argentina, Angola e Guiné Bissau. Para 2010, há um candidato da Finlândia.

Indígenas no CLM

Entre seus objetivos, o CLM visa preparar pessoas para pesquisa e trabalho de campo entre povos minoritários ao redor do planeta. Nada mais natural que representantes dessas comunidades também cursassem o CLM. Assim, alguns membros de povos indígenas brasileiros, em oportunidades diferentes, fizeram o CLM. Os povos representados são: Makuxi, Tikuna, Tukano, Terena e Xikrin- Kayapó.

Instituições acadêmicas de alguns ex-alunos do CLM

O CLM é um curso aberto a todas as pessoas que têm interesse em pesquisa e trabalho de campo entre as diferentes etnias ao redor do mundo. Assim, alunos universitários de graduação, mestrado e doutorado já fizeram esse curso. Alguns desses estudantes se tornaram docentes em instituições acadêmicas, como: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Universidade Católica de Brasília (UCB), Universidade Estadual do Amazonas (UEM), UniCeub e Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

Instituições atendidas por docentes da ALEM-CLM

Diversas instituições evangélicas possuem seus próprios cursos de preparo para missões transculturais e algumas delas já solicitaram docentes da ALEM-CLM. Entre essas organizações, temos: Missão Antioquia, Missão Kairós, JAMI, JUVEP (João Pessoa), Instituto Bíblico do Norte (IBN-Garanhuns), Junta Batista Brasileira, Seminário Pentecostal do Recife, Palavra da Vida do Pará, Centro Evangélico de Missões (CEM-Viçosa), Seminário Presbiteriano do Centro-Oeste (Goiânia), APMT, ALUMI (São Paulo) e Centro de Entrenamento Missionero (Bolívia).

Projetos da ALEM

A ALEM desenvolve projetos de Tradução, Educação Intercultural e/ ou Desenvolvimento Auto-Sustentável entre diversos povos no Brasil, entre os quais: Dâw, Tukano, Arara, Assurini, Parakanã, Aikaná, Yanomami, Yuhup, Kaiwá, Tembé, Guajajara e Nambikwara. Há também projetos na Índia e Guiné Bissau, África (povo Mansonka).

Parcerias

Na realização de suas atividades, a ALEM mantém convênio ou acordos, formais e/ou informais, com outras instituições, tais como: Missão Antioquia, JAMI, APMT, Asas de Socorro, SIL-Wycliffe e Missão Kaiwá.

Formação dos missionários da ALEM

Todos os missionários da ALEM possuem, no mínimo o ensino médio, e têm formação nas áreas bíblica e teológica. A maioria tem graduação nas áreas de Letras, Pedagogia, Ciências Sociais, História, Agronomia, Enfermagem, Teologia, Medicina; dentre esses, alguns possuem pós-gradução, nas áreas de Linguística, Antropologia, Pedagogia, Psicopedagogia, História, Teologia e Missiologia.

巴西福音宣教語言協會(以下簡稱ALEM)概覧

 

ALEM 的宗旨是要藉翻譯聖經,於所在地區建立教會,和培訓主的工人等來榮耀神。ALEM成立於1982年,過去二十六年一直致力於巴西的福音宣教運動。我們希望透過這篇文章分享從過去到現在,我們為榮耀神而付出的努力。

CONPLEI

自1991年,ALEM的會員在國際語言組織 —— 世界少數民族語文研究院(SIL)的經濟支持下,促成了CONPLEI* 的創建會議及其中的合作。CONPLEI自1993年開始非正式運作。目前,CONPLEI的成員推動來自幾十個不同的印弟安民族、過千名的海內外人士;又把本地或國外不同宗派、不同差傳機構的數十位非原住民聯繫在一起。

* 即巴西全國本土福音派牧師和領袖委員會, 簡稱CONPLEI;此名是西班牙文Conselho Nacional de Pastores e Líderes Evangélicos Indígenas的縮寫。

培訓

早於1973年,SIL已開辦語言方法論課程(Linguistics Methodology Course, CML);至1983年,ALEM開始直接主辦此課程,並修訂為語言與宣教學課程(Linguistics and Missiology Course, CLM)。曾受訓於CLM課程的宣教士和候任宣教士來自多個差傳組織,包括:安提亞差會、Kairos 差會、全國浸信會(CBN)的差傳機構行政委員會(JAMI)、巴西浸信會差傳委員會(CBB)、巴西長老會(IPB)長老宗跨文化宣教辦事處(APMT)、AMEM差會、Amanajé計劃、福音遍傳宣教協會(AMIDE)、視野差會、南美福音教會聯會(UNIEDAS)、亞馬遜福音差會(MEVA)、巴西印弟安福音差會(MEIB)及SIL等。完成訓練的學員總數近七百。

在福音前線的CLM前學員

靠著神的恩典,一些CLM前學員已按照他們所認定的及相關事工,並透過不同教育機構的努力,在福音前線為人所認識,這些前學員包括:里貝羅(Bráulia Ribeiro, YWAM)、鈴木夫婦(Marcia and Edson Suzuki, ATINI與YWAM)、羅納爾多(Ronaldo Lidório, AMEN與 Amanajé計劃)等。 CLM所取錄的學員主要來自巴西,但也有來自其他國家,如安哥拉、阿根廷、玻利維亞、哥斯達黎加、英國、德國、幾內亞比紹、日本、墨西哥、新西蘭、秘魯、韓國、美國和委內瑞拉等。 2010年曾有一位來自芬蘭的申請學員。

CLM的原住民學員

CLM其中一個目標是裝備學員在世界各地的少數族群中進行研究和實地工作。沒有比培訓這些原住民代表更合適的了。因此,一些巴西原住民在不同的機會下接受了CLM培訓。這些原住民代表有:鐵勤拿(Makuxi Tikuna)、圖卡諾(Tukano)、夏里克(Terena)和卡亞波(Xikrin-Kayapo)。

學術機構中的CLM前學員

CLM課程開放給任何有興趣對世界各地不同族群中進行研究及實地考察的人士參加,因此,有些碩士和博士研究生也報讀此課程。其中一些學生現已成為學術機構的教師和教授了,這些學術機構包括:聖保羅大學(USP)、馬托格羅索聯邦大學(UFMS)、巴西利亞天主教大學(UCB)、亞馬孫大學(EMU)、UniCeub,及里奧格蘭德羅馬天主教大學(PUCRS)。

受助於ALEM-CLM導師的機構

一些福音派機構也設立自己跨文化宣教的裝備課程,當中一些機構請求ALEM-CLM派出導師協助。這些機構包括安提亞差會、Kairos 差會、JAMI、JUVEP(若昂佩索阿)、北聖經學院(加拉尼溫斯)、巴西浸信宗團、呂西腓五旬宗神學院、帕拉生命之道、福音宣教中心(維索薩)、中西部長老會神學院(戈亞尼亞)、APMT、ALUMI(聖保羅),及宣教士培訓中心(玻利維亞)。

ALEM的計劃

ALEM在巴西不同族群中發展翻譯、跨文化教育,及自持自足等計劃,這些族群包括達族(Daw)、圖卡諾族(Tukano)、阿拉拉族(Arara)、阿蘇里尼族(Assurini)、帕拉卡拿族(Parakanã)、艾卡拿族(Aikaná)、雅諾馬米族(Yanomami)、胡合族(Yuhup)、凱瓦族(Kaiwá)、滕貝族(Tembe)、瓜哈哈拉族(Guajajara)及南比夸拉族(Nambikwara);同樣也有一些計劃在印度、幾內亞比紹、非洲(曼松 卡人[Mansonka])中進行。

合作伙伴

現時ALEM與其他機構以正式和非正式協議的模式來開展工作,如安提亞差會、JAMI、APMT、憐憫之翼、SIL及Kaiwá差會。

ALEM宣教士的正式培訓

所有ALEM宣教士至少完成了高中學歷,並受過聖經和神學的訓練。大多數宣教士已是藝術、教育、社會科學、歷史、農業、護理學、神學、或醫學等學士課程畢業;當中也有在語言學、人類學、教育學、教育心理學、歷史、神學、或宣教學等領域擁有研究生學歷。

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