讓翻譯員跟那片豐富的土地聯繫起來

耶路撒冷神學院的創辦人兼院長克瓦斯尼卡（Baruch B. Kvasnica）。照片提供：耶路撒冷神學院

訪問耶路撒冷神學院院長克瓦斯尼卡

耶路撒冷神學院（Jerusalem Seminary）提供聖經希伯來文的培訓，也提供聖經和神學的課程，包括學術交流團。2026年，耶路撒冷神學院將會開辦一個為期兩年的網上聖經研究碩士課程，課程還包括兩次在耶路撒冷短期實習。課程既有學術要求，也有靈命塑造，並聚焦於聖經之地及其一切豐富的資源。

聖經希伯來文由使用現代希伯來語的講師教授，他們接受過訓練，以交流的方式，把聖經希伯來文視作存活語言的教學法（Biblical Hebrew as a Living Language, BHLL）來教授它。耶路撒冷神學院也透過其希伯來語學院提供為期一個月的希伯來語密集課程：在以色列、網上和其他國家都可以修讀的萬國希伯來語課程（Hebrew for the Nations, H4N）。耶路撒冷神學院已用BHLL訓練超過 七十個以色列人，也約有十人完成了H4N密集課程。

克瓦斯尼卡（Baruch B. Kvasnica ）是耶路撒冷神學院的創辦人兼院長。

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耶路撒冷神學院正門。照片提供：耶路撒冷神學院

耶路撒冷神學院是怎樣開始的？

耶路撒冷神學院的誕生，是基於一個明顯的需要，就是要將聖經之地與語言的豐富 —— 這是我和許多人經歷過的，與為全球牧者和聖經翻譯員而設的事工培訓機會，聯繫起來。我在巴布亞新畿內亞世界少數民族語文研究院（SIL ）於烏克倫巴（Ukarumpa ）高中畢業後，蒙召到海外投身按立職事。由於我是猶太人，便於1994年暑假去了以色列。那九星期徹底改變了我的生命。我整個暑假都跟朗寧（Halvor Ronning）和他太太美亞（Mirja）在一起，他們是耶路撒冷聖經翻譯中心（Jerusalem Center for Bible Translators, JCBT）的創辦人。我在那裏向赫爾特（Petra Heldt）修讀了希伯來大學很棒的課，是關於早期基督教的，又參加了貝利（Kenneth Bailey）的研討會。這個夏天後，我決定留在以色列深造聖經的語言和文化，延遲美國的神學院訓練。

1990年代末，我非常渴望被按牧，但以色列沒有用英語提供道學碩士課程的神學院。我意識到，如要建立這樣的學院，必需有更大的社群相信這個異象。2005年，耶路撒冷聖經研究學會（Jerusalem Biblical Studies Society）成立，透過在以色列、約旦、希臘、土耳其和羅馬的牧養和遊學團來推廣這個異象。同年，我開始透過耶路撒冷聖經翻譯中心與聖經翻譯員合作，許多母語聖經翻譯員到來接受聖經希伯來文和歷史地理的訓練。他們許多也是牧者。

所以模塑這個異象的，不單是希伯來文的訓練，也是對神學訓練更大的需求。2025異象在推動這件事上，可有扮演甚麼角色？

愈來愈多人開始聽聞這個異象，認識到不單要在聖經之地進行聖經培訓，也要做教牧培訓。神賜下啟動基金，讓耶路撒冷神學院在2018年1月成立。 從那時起，我們一直緩緩而穩定地成長。我們在線上服侍了超過四百五十名學員，在線下親自教導了二百名學員，當中包括聖經翻譯員、牧者和渴望了解聖經希伯來文以及聖經和耶穌的猶太背景的平信徒。

2025異象也許對耶路撒冷神學院的成立有點潛移默化的影響，不過，植根於聖經之地，並由聖經之地出發的全球事工訓練的長期目標，加上渴望以希伯來文來翻譯舊約聖經的願景，對模塑耶路撒冷神學院的異象，影響更大。

耶路撒冷神學院H4N 導師Yuval和Tali 跟他們的希伯來文學員，2024年攝於尼日利亞。照片提供：耶路撒冷神學院

耶路撒冷神學院教導聖經希伯來文的方式有甚麼獨特之處？

2000 年代初期，我師從兩位聖經語言活語教學法的先驅布斯（Randall Buth）和里科（Christoph Rico）。我努力融合這兩種方法的優點，得出這五方面：

1) 使用第二語言習得（Second Language Acquisition）的方法，把聖經希伯來文視作存活語言來教授（BHLL）

2) 在每個聖經希伯來文班上提供兩名甚至三名老師，以幫助學員同時培育新老師；

3) 課程基於字彙使用率（先教較常見的字彙），而非聖經某卷書的字彙；

4) 幾乎完全以聖經希伯來文（而非現代希伯來文）教授課程，讓學員沉浸在所學的語言中；以及

5) 對希伯來語學院H4N，盡可能提供說流利聖經希伯來語的認證教師。

此外，我們也提供各種聖經希伯來文課程，都是使用交流的方法：迄今已有三個聖經希伯來文活語教學（BHLL）的等級，以及為顧問提供的一年課程。最近，我們增加了線上閱讀小組，又因著現代希伯來文和聖經希伯來文之間也有好些差別，而為以色列本地會眾舉辦教授聖經希伯來文的工作坊。

你們的策略和異象有改變嗎？特別是疫情之後？

儘管我們一直希望學員前來聖經之地，但耶路撒冷神學院在疫情剛開始前成立，我們很快就嘗試網上教學。我們致力營造更佳的學習體驗，每堂語言課都有多名老師，方便進行分組討論，讓學員有更多互動和更健康的學習體驗。這些獨特又最佳的網上教學方式，以及從以色列此處進行教學，讓我們能服務來自三十多個國家的學員。將各國學員帶到耶路撒冷，並從錫安發出「教導」（妥拉）和差派教師出去，結合了彌迦書4章 2 節和使徒行傳1章8 節的異象 —— 從耶路撒冷到地極，阿們！

對於全世界各地閱讀此文的聯會機構領袖，關於耶路撒冷神學院，你最想他們知道甚麼？

我們希望並渴望任何要加入事奉的人，特別是從事聖經翻譯和牧養的，都能有這美好的機會，與耶路撒冷神學院一起在（或從）耶路撒冷學習和體驗聖經的土地和語言。

訪問：Gwen Davies（威克理夫國際聯會）

聯會機構可下載及使用文中圖片。

如需更多資訊，請發電郵至： info@jerusalemseminary.org